اثر بخشی توانبخشی روانی دوساهو بر تعامل اجتماعی در کودکان فلج مغزی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده فریبا مهرداد فر
- استاد راهنما مهناز علی اکبری داود کردستانی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
چکیده در پژوهش حاضر اثربخشی توانبخشی روانی دوساهو برتعامل اجتماعی در کودکان فلج مغزی 7تا15 سال شهر قزوین مورد بررسی قرار گرفته است . به این منظور 20نفر از کودکان cp که شرایط شرکت در این پژوهش را داشتند انتخاب گردیده و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایشی و کنترل تقسیم گردیدندو از هر دو پیش آزمون (پرسشنامه تعامل اجتماعی) گرفته شد، سپس با گروه آزمایشی به مدت دو هفته و هر هفته سه جلسه تمرینات دوسا انجام شد ، و برای گروه کنترل هیچ مداخله ای صورت نگرفت . سپس از هر دو گروه پس آزمون (پرسشنامه تعامل اجتماعی) گرفته شد.جهت تحلیل آماری داده ها برای فرضیه اصلی از تحلیل کو واریانس و برای فرضیه های فرعی از تحلیل واریانس چند متغیری (مانکوا) استفاده شد.نتایج نشان دهنده تاثیر معنادار روش توانبخشی روانی دوسا بر تعامل اجتماعی کودکان cpدر هر سه زیر گروه تعامل با خود ، خانواده و دیگران بوده است .نتایج این پژوهش نشان داد که با استفاده از روشهای روانشناختی و بکارگیری تلاش و اراده در کودکانcp می توان به آنها در بهبود تعاملات اجتماعی کمک کرد.لذا می توان به خانواده ها و دیگر مسئولین تعلیم و تربیت استثنایی پیشنهاد کرد که با بکارگیری روشهای موثر به تعاملات اجتماعی این کودکان بیشتر توجه کنند.
منابع مشابه
بررسی اثر بخشی توانبخشی روانی دوساهو بر تعامل اجتماعی و مؤلفه‌های آن در کودکان فلج مغزی
هدف: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی توانبخشی روانی دوساهو برتعامل اجتماعی و مؤلفه‌های آن در کودکان فلج مغزی 7تا 15سال شهر قزوین صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر، از نوع طرحهای شبه آزمایشی، پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل است و نمونه‌ای به حجم 20 نفر از کودکان فلج مغزی که شرایط شرکت در این پژوهش را داشتند، به روش تصادفی در دسترس انتخاب شدند و به‌طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش جای داده...
متن کاملبررسی اثر بخشی توان بخشی روانی دوساهو بر تعامل اجتماعی و مؤلفه های آن در کودکان فلج مغزی
هدف: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی توان بخشی روانی دوساهو برتعامل اجتماعی و مؤلفه های آن در کودکان فلج مغزی 7تا 15سال شهر قزوین صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر، از نوع طرحهای شبه آزمایشی، پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است و نمونه ای به حجم 20 نفر از کودکان فلج مغزی که شرایط شرکت در این پژوهش را داشتند، به روش تصادفی در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش جای داده...
متن کاملاثربخشی روش توانبخشی روانی (دوساهو) بر کیفیت زندگی کودکان 4 تا 12 سال با فلج مغزی
مقدمه: کودکان مبتلا به فلج مغزی به دلیل نشانه¬های روانی– جسمانی متعدد و شکست در پذیرش واقعیت¬ها از اختلالات خلقی منفی، اضطراب و استرس رنج می¬برند که این تأثیری منفی بر کیفیت زندگی آن¬ها خواهد داشت. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی توان¬بخشی روانی (دوساهو) بر ارتقای کیفیت زندگی کودکان 4 تا 12 سال فلج مغزی انجام شده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی روش توانبخشی روانی (دوساهو) بر کیف...
15 صفحه اولروشهای نوین توانبخشی اندام فوقانی در کودکان دچار فلج مغزی نیمه بدن: مروری بر مطالعات گذشته
Objective Cerebral palsy is an example of a physical disorder that causes multiple impairments that affect function and physical performance. Hemiplegia is a physical impairment that can occur in childhood. One of the most disabling symptoms of hemiplegia is unilaterally impaired hand and arm function. Treatment options include physical therapy, occupational therapy, conductive education, neuro...
متن کاملتاثیر توانبخشی دوساهو بر مهارت های روانی-حرکتی و تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به سندرم داون
هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر توانبخشی دوساهو مبتنی بر الگوی ناروسه بر مهارت های روانی حرکتی و تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به سندرم داون بود که در مراکز آموزش و پرورش کودکان استثنایی در سال تحصیلی 92-1391 مشغول به تحصیل بودند. روش:در چهار چوب یک طرح شبه آزمایشی پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل، از بین دانش آموزان مبتلا به سندرم داون (اعم از دختر و پسر) سازمان آموزش کودکان استثنائی شهر مشهد، ...
مروری بر فلج مغزی در کودکان
چکیده زمینه و هدف: فلج مغزی به اختلال غیرپیشرونده در حرکت و وضعیت اطلاق میشود که به دنبال ضایعه عصبی روی میدهد. فلج مغزی یک اصطلاح کلی است که گروهی از ضایعات مزمنی که کنترل حرکتی فرد را مختل میکنند. اختلال در سالهای اولیه زندگی ظاهر میشود و معمولاً با گذشت زمان بدتر نمیشود. این بیماری در شرایط نقصان تکامل یا آسیب به مناطق حرکتی مغز بوجود میآید که در نتیجه آن این مناطق قادر به کنترل حرکت...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023